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Tutti i pomeriggi gli studenti delle nostre scuole possono accedere ad aule di studio assistito con la presenza di tutor per tutte le discipline che, lavorando in collaborazione con i docenti curricolari, aiutano a svolgere i compiti necessari, lavorano sul metodo di studio.
In questi ultimi anni, inoltre, l’incidenza dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento è decisamente aumentata facendo emergere situazioni di difficoltà che un tempo erano vissute nella solitudine e nella sofferenza di studenti e famiglie. Il ricorso allo studio guidato, in molti casi, lavorando sulle strategie di apprendimento, consente buoni risultati scolastici ed il superamento di eventuali ostacoli per raggiungere il successo formativo.
In caso di necessità, quando occorre procedere ad un recupero individuale di lacune pregresse, é possibile attivare anche progetti personalizzati tesi a favorire un recupero efficace e tempestivo in collaborazione con gli insegnanti curriculari.
La Fondazione Malavasi mette a disposizione delle famiglie che ne facciano richiesta percorsi altamente personalizzati, al fine di recuperare un anno scolastico perduto. Il lavoro che ci contraddistingue consiste nell’organizzazione di progetti “su misura”, appositamente predisposti dalla Coordinatrice didattica, volti a fornire gli utenti delle necessarie competenze per superare il gap di una bocciatura.
La nostra modalità prevede docenti specializzati che insegnano a piccoli gruppi (massimo tre persone), di un medesimo corso di studi, per i quali vengono organizzate attività didattiche mirate a colmare le lacune presenti nella formazione, a consolidare il metodo di studio, a promuovere l’acquisizione delle conoscenze contenutistiche.
Chi si rivolge a noi non cerca la promozione garantita ma richiede una preparazione che consenta di riprendere
brillantemente un iter scolastico momentaneamente entrato in crisi.